terça-feira, 15 de dezembro de 2015

PROJETO AFRO-IDÍGENA E A CAPOEIRA NA ESCOLA

  Na época do Brasil-colônia, os escravos não podiam praticar qualquer tipo de luta. Logo utilizaram o ritmo e os movimentos de suas danças adaptando-as num tipo de luta.
     Surgia então, a Capoeira.
    Em visita com seus alunos à Escola Luíza, Mestre Jones explicou que a capoeira pode desenvolver além das capacidades físicas, trabalhando-se de uma forma lúdica, as crianças vão tomando consciência de seu próprio corpo e de suas capacidades motoras, facilitando o raciocínio. Também explora a motricidade, lateralidade e  domínio de tempo.
  Foi uma demostração que encantou a nossa platéia, mesmo porque alguns dos capoeiristas também são alunos desta UE.
















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